¿Los estudiantes tendrán que dejar el celular en casa? Por ahora, no necesariamente. La regulación que prepara la Secretaría de Educación Pública (SEP) para primarias y secundarias busca limitar fuertemente su utilización dentro de los planteles, pero todavía se están definiendo las condiciones bajo las cuales un alumno podría llevar el dispositivo sin utilizarlo.
Desde Chetumal, el secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, confirmó que las reglas se encuentran en proceso de construcción con las autoridades educativas estatales. Hasta este 4 de septiembre de 2026, no existe un acuerdo nacional publicado que establezca una prohibición definitiva ni una fecha oficial para aplicarla.
Llevar el celular no sería lo mismo que utilizarlo
La distinción puede convertirse en el punto más importante para madres, padres y estudiantes.
La propuesta discutida para primaria y secundaria plantea que los dispositivos digitales no sean utilizados durante la jornada escolar. Reportes del encuentro realizado en Chetumal señalan que podrían contemplarse excepciones para que un estudiante lleve teléfono por una condición médica u otra circunstancia especial; en esos casos, tendría que permanecer guardado durante las actividades escolares.
Eso significa que la regulación que se analiza no debe resumirse todavía como “la SEP prohibirá llevar celulares”. Una cosa es ingresar con el teléfono al plantel y otra tener autorización para utilizarlo dentro del salón o durante el horario escolar.
El alcance definitivo —incluidas excepciones, responsabilidades de docentes y mecanismos de resguardo— tendrá que aparecer en los lineamientos oficiales.
81% de los docentes pide reglas para los dispositivos
La discusión no parte únicamente de una decisión administrativa. La SEP realizó una Consulta Nacional sobre el uso y regulación de dispositivos digitales durante la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar.
Participaron 565 mil 396 docentes y 81% respaldó establecer lineamientos para un uso seguro y con fines pedagógicos. Entre los problemas detectados, 40% señaló dificultades para mantener la atención, 38% interrupciones de las actividades escolares y 38.7% conflictos nacidos en redes sociales que terminan trasladándose al aula.
Otro 51% propuso establecer protocolos para atender situaciones relacionadas con estos dispositivos y fortalecer la participación de madres y padres.
La postura oficial había sido, desde julio, construir una política que fuera más allá de simplemente retirar teléfonos, incluyendo bienestar emocional, redes sociales, algoritmos y hábitos digitales.
La regla todavía no entra en vigor
Este punto evita una confusión inmediata: hoy no existe una prohibición federal uniforme para todas las primarias y secundarias del país.
El Gobierno federal informó previamente que 16 estados ya cuentan con algún tipo de regulación sobre celulares escolares, mientras la intención nacional es establecer criterios comunes después de consultar a docentes y comunidades educativas.
Mario Delgado señaló en Chetumal que la SEP continuará reuniéndose con autoridades educativas de las entidades antes de establecer las condiciones finales. La fecha de aplicación será anunciada posteriormente.
También habrá diferencias según el nivel escolar. La propuesta difundida contempla una restricción mayor para primaria y secundaria, mientras que en educación media superior los dispositivos tienen un uso pedagógico más extendido y cada plantel podría conservar mayor margen para establecer reglas.
Así que, por ahora, la respuesta para una familia es concreta: el celular todavía no está prohibido nacionalmente en primaria y secundaria. Lo que prepara la SEP es una regulación que podría permitir llevarlo únicamente bajo determinadas condiciones mientras restringe su uso cotidiano durante la jornada escolar.
